2009年1月21日 星期三

論"組均"與"班均"

固定的靶心,即使百發百中,卻很快的就會失去打靶的樂趣。”班均”與”組均”就像一對永動的飛靶,隨著同學的程度變化、老師的情緒轉合,時而疊合、時而疏離,能夠在舞動中擊中,其樂趣無窮。因此能將組均、班均都對中的組別,”老師””同學”都應該要接受表揚。

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