又是一個學期過去,同樣的戲碼也再度在畢業班評圖大會上演,老師與老師之間的不信任心結再度顯露無遺 哀建築人的設計教育實在不該再是一部鬥爭的歷史
這是逢甲師生們心得分享的園地, 其目的在鼓勵多向溝通去除隔閤. 夜市是多元的; 競爭的; 熱熱鬧鬧的; 亂中有序的; 以為"優"不見得生存; 口碑"劣"則一定淘汰.
又是一個學期過去,同樣的戲碼也再度在畢業班評圖大會上演,老師與老師之間的不信任心結再度顯露無遺
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建築人的設計教育
實在不該再是一部鬥爭的歷史